一語盜魄—深頁十堂寫作力首堂「摘要力」課後心得2.0版本


「閱讀」是趟通往某個結局的旅程;「寫作」,則是通往某個信念的旅程。



長久以來,閱讀一直是生活中必要的養分,文字則逐漸成為重要的武器,但其實只使得出一些旁門左道或添上隨拾的小聰明,沒有認真的去修煉這門功夫。

一天上班八小時,每分每秒都在跟文字打交道,能力卻停滯不前,是在哪裡卡關了呢? 
為了找出其中的癥結,想要在有限的時間內,將文字雕塑出最適當的樣貌,並填補其他不足的地方,因此踏上修煉的旅程。

文字是連接不同個體的電波
原本以為修煉要從文字本身開始,老師卻點破了這僵化的思維。
寫作本身就是一種服務性的工作,在不同大腦中用文字電波傳輸相連。評斷寫作好壞的最大重點,在於對方接收到的訊息與你傳送出去的有沒有一致。
將華麗氾濫的詞藻用明確具體的事物取代,將內容去掉油脂讓中心思想濃縮的更精實,讀者也更容易消化。

寫得不清楚=還沒「想」清楚
摘要力如同貓咪墊著腳尖走路,看似輕巧卻能讓你不容忽視。
摘要力強調的不止是內容去蕪存菁,更要求寫作者在下筆前就擁有完整明確的想法。
若讀了一大段,讀者還不能抓到重點,代表寫作者本身也沒理好思緒,就像跟人對談,有時一聊好幾個鐘頭,掛上電話卻想不起來剛剛到底說了什麼。那種大腦一片空白的疑惑,就代表內容還沒經過好好的修整。

 掌握寫作三角,內容自然散發誘人香氣
文章結構若沒有章法,論點不夠清晰有力,敘述沒有條理,那就只是漂浮在載體上的一堆文字,讀者看得索然無味,想法上的隔閡依舊存在。
相反地,若能掌握好寫作三角,文字就會變成香氣四溢的美味食物,讓讀者一口一口吃得津津有味,成為心靈的養分。


對我來說,寫作過程本身是一間「經驗學校」,就像如何幫助讀者從一杯純威士忌中品出不同層次的內涵,靠的就是經驗的累積與不斷地觀察與創新。

上完第一堂摘要力課程,最大的變化就是思維轉換之後,段落結構的梳理有了不同:將結論寫在最前面,先確立整篇的意旨,將文字當成傳聲筒,將抽象的概念具體化,用直接簡單的文字敘述,而不是以自我滿足為優先,目標是能達到雙向溝通,讓讀者展開有意義(我引導他去做)的行動。





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